正文
- 第1章 两个小时,一道题
- 第2章 其实得从大学开始？
- 第3章 闭环式学习
- 第4章 被认同的救赎感
- 第5章 你东张西望干嘛呢？
- 第6章 用好底层逻辑的砖
- 第7章 你是都会了吗？
- 第8章 从底层逻辑解题
- 第9章 离闭环越来越近
- 第10章 只缺少最后一个条件
- 第11章 节点1闭环
- 第12章 从31%开始的节点2
- 第13章 这算是开小灶吗？
- 第14章 这个陪练有点菜
- 第15章 陈言的想法
- 第16章 老师,你们等一下
- 第17章 李建国的认同
- 第18章 我能提前交卷吗？
- 第19章 妥妥能拿省一的分
- 第20章 节点2闭环
- 第21章 你要借哪些书？
- 第22章 这是一个契机
- 第23章 可以看陈言的答案
- 第24章 反向开小灶（求追读）
- 第25章 你不是我认识的言子（求追读）
- 第26章 溯源底层逻辑
- 第27章 我也是数学老师
- 第28章 节点3闭环
- 第29章 我看他写了8下
- 第30章 不止是满分
- 第31章 那你其实是来找周老的？
- 第32章 化学的本质
- 第33章 周建民的提前准备
- 第34章 数理化生不分家（高考加油！）
- 第35章 大家重新认识一下
- 第36章 你什么时候开始学生物（求追读）
- 第37章 他们为什么喊你教练？（求追读）
- 第38章 这帮老师真是有样学样（求追读）
- 第39章 三次系统提示音（求追读）
- 第40章 精准直觉
- 第41章 效率飆升
- 第42章 他们都不是你
- 第43章 陈教练,越来越快了啊
- 第44章 节点5闭环
- 第45章 那道题的答案
- 第46章 这道题的原型
- 第47章 一个研究生的课题
- 第48章 教练,碾碎他们
- 第49章 数学出的很创新
- 第50章 不应该考这么高分呀（求追读）